大学英语3职业主要涉及到英语专业大三学生的职业规划，以下是一些可能的职业方向及建议：
职业目标：成为一名优秀的英语教师，专注于提升学生的英语实际运用能力。
计划：
提升专业技能：参加英语教育相关的培训课程，如教学方法、课程设计等，以提高自己的教学能力。
实践经验：寻找实习机会，如在学校或培训机构担任助教，以获得实际教学经验。
课堂管理：学习课堂管理技巧，如学生行为管理、课堂活动组织等，以提高自己的课堂管理能力。
发掘自己的潜能：通过学习和实践提高自己的专业技能，寻求更多的挑战，提升自己的应变能力和创新思维。
掌握行业信息：密切关注英语教育领域的发展动态和趋势，包括新的教学方法、课程设计等。
职业目标：从事外贸相关工作，利用英语优势进行国际商务沟通。
计划：
技能提升：加强计算机和第二外语（如西班牙语、法语等）的学习，提高自己的综合素质。
实习机会：寻找外贸公司的实习机会，了解职场环境，积累实际工作经验。
语言能力：提高英语听说读写能力，特别是商务英语，以便在国际贸易中熟练沟通。
职业目标：成为专业的英语翻译，为各类国际会议、文件和企业资料提供翻译服务。
计划：
提高翻译技能：参加翻译培训课程，学习翻译技巧和项目管理能力。
实践经验：寻找翻译实习机会，积累实际翻译经验，熟悉不同领域的专业术语。
语言能力：除了英语，还需加强其他外语的学习，如法语、西班牙语等，以应对多样化的翻译需求。
行业认证：考取相关翻译资格证书，如CATTI（中国翻译专业资格认证）等，提升自己的专业水平和市场竞争力。
建议
学术与实践相结合：在学术方面，积极参加英语竞赛和教师资格证考试，提升自己的理论知识和实践能力；在实践方面，寻找实习机会和志愿者活动，了解职场环境，积累实际工作经验。
持续学习：英语专业是一个不断发展的领域，需要不断学习和更新知识。可以通过参加研讨会、研究项目和培训课程，保持对新技术和新方法的了解。
网络资源：充分利用学校图书馆、在线数据库等资源，进行学术研究和课程准备，提升自己的专业素养。
职业规划：制定详细的职业规划，明确自己的职业目标和发展方向，合理分配时间和精力，确保计划的实施。
通过以上规划，英语专业大三学生可以在未来的职业生涯中更好地发挥自己的优势，实现职业目标。
